رشته محلهای جدید دوره دکتری دانشگاه آزاد اعلام شد
تاریخ انتشار: ۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۵۹۶۰۳۹
رشته محلهای جدید دوره دکتری تخصصی سال ۱۴۰۲ دانشگاه آزاد اسلامی اعلام شد.
به گزارش ایسنا، مرکز سنجش، پذیرش و امور فارغ التحصیلی دانشگاه آزاد اسلامی اعلام کرد که پیرو انتشار دفترچه راهنمای انتخاب رشته آزمون دکتری تخصصی و ثبت نام دوره بدون آزمون مقطع دکتری تخصصی ویژه استعدادهای درخشان در تاریخ ۲۹ فروردین ماه، رشته محلهای جدید دوره دکتری روی سامانه ثبت نام این مرکز به آدرس www.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
با توجه به اینکه مهلت انتخاب رشته و ثبت نام تا روز چهارشنبه ۶ اردیبهشت ماه ادامه دارد آن دسته از داوطلبانی که قبلاً نسبت به انتخاب رشته و یا ثبت نام دوره بدون آزمون اقدام کرده اند، میتوانند با مراجعه مجدد به سامانه نسبت به ویرایش رشته محلهای انتخابی خود اقدام کنند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامي آزمون دکتری تخصصی آرتروز پژوهشگاه رویان دندان بارداری وزارت بهداشت دانشجويان علوم پزشكي موشك سقط جنين موشك دانشجويان علوم پزشكي رشته محل ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۵۹۶۰۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات فعالیت ۴ کارگروه تخصصی اجلاس سراسری معماری و شهرسازی
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، نخستین اجلاس سراسری گروه کشوری معماری و شهرسازی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان برگزار شد.
مدیر اجلاس سراسری گروههای معماری و شهرسازی دانشگاه آزاد اسلامی در این اجلاس با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری اظهار کرد: «یکی از مراکز مهم تربیت قوه عاقله کشور، دانشگاه است»، بنابراین در فرآیند ساختن و پرورش دادن قوهی عاقله برای کشوراستاد یک نقش ویژه را ایفا میکند.
فرح حبیب اضافه کرد: دانشگاه نباید خود را از مسائل کشور جدا بداند و چالشهای کشور برای دانشگاه مسائل واقعی، حقیقی و اصلی باشد و مسئله دیگر تربیت فرهنگی، اخلاقی و هویتی دانشجویان بوده که فراتر از تعلیم مسئله تربیت است.
وی با تأکید بر اینکه دانشگاه جهتگیری اخلاقی و معنوی، تلطیف روحی و دمیدن روح احساس هویت در مجموعه جوان کشور را برعهده دارد، ادامه داد: کاربردی کردن پژوهشها یکی از اولویتهای پیش روی دانشگاه است و حوزه معماری و شهرسازی نقشی بسیار اساسی بر روی فرهنگ جوامع و سبک زندگی مردم دارد.
عضو کمیسیون نشریات دانشگاه آزاد اسلامی با ارائه گزارشی از وضعیت تعداد اعضای هیئت علمی و دانشجوی معماری و شهرسازی در سراسر کشور یادآور شد: گروه معماری و شهرسازی در سراسر کشور دارای ۷۸۶ عضو هیئت علمی و ۴۷ هزار و ۷۱۹ دانشجو بوده و با ۱۲ نشریه فعال، دو نشریه غیرفعال، چهار نشریه دارای نمایه وزارتین و هشت نشریه با رتبه A و A+ است.
حبیب افزود: این اجلاسیه با تشکیل چهار کارگروه مباحث مهم و اساسی گروه معماری و شهرسازی را بررسی میکند، کارگروه نخست «بهار دانش با تحلیل و بررسی علم و علمسنجی انتشارات، نشریات و منابع درسی»، کارگروه دوم «پژوهش و فناوری مثمر»، کارگروه سوم «آمایش تحولی و تعالیبخشی» و کارگروه چهارم «افقهای نوین در آموزش ـ مهارتمحوری» را دنبال میکند.
وی خاطرنشان کرد: در کارگروه بهار دانش، راهکارهای بهبود ارتقای کیفیت، افزایش مجلات علمی و بینالمللی، برنامهریزی همایشها و کنفرانسهای علمی، حمایت از راهاندازی انجمنها و قطبهای علمی، برنامهریزی برای برگزاری کرسیهای علمی، تدوین کتب درسی و مراجع علمی موردنیاز پیگیری شد.
مدیرگروه معماری و شهرسازی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات بیان کرد: در کارگروه آمایش تحولی و تعالیبخشی، آمایش ملی رشته مقطعهای معمار و شهرسازی، تشکیل کمیته تخصصی برای تعیین سطح دستیاران آموزشی، ارائه دورههای آموزشی و تخصصی بهروز در راستای ارتقای مهارتهای اعضای هیئت علمی و دانشجویان مورد بررسی قرار گرفت.
مدیر اجلاس سراسری گروههای معماری و شهرسازی دانشگاه آزاد اسلامی تبیین کرد: در کارگروه پژوهش و فناوری مثمر، شناخت و شبکهسازی پژوهش و زیرساختها، ارتباط دانشگاه، صنعت و جامعه، کارخانه نوآوری و فناوری سکوها (پلتفرمها) مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
حبیب در ادامه توضیح داد: در کارگروه افقهای نوین در آموزش، مهارتمحور کردن حوزههای آموزش براساس نقشه راه مهارتی و بسترسازی دورههای آموزشی درباره بهبود پایاننامهها در تحصیلات تکمیلی، بازبینی سرفصلهای قدیمی براساس چهار محور روزآمدی، مهارتمحوری، حکمیسازی، کارآمدسازی و تدوین رشتههای میان رشتهای مورد تبادلنظر قرار گرفت.
انتهای پیام/